روانشناس خوب

روانشناس خوب

روانشناس خوب

روانشناس خوب

۳۵ مطلب در فروردين ۱۳۹۹ ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

بر اساس آمارهای ارایه شده از طرف سازمان بهداشت جهانی، برقراری رابطه ی جنسی مطلوب یکی از مهم ترین مولفه های تعیین کننده ی رضایت زندگی افراد است که می تواند کیفیت زندگی و سلامت جسمی و روانی را تا حد زیادی تحت تاثیر قرار دهد.

پژوهش ها نشان می دهند که ملاک برقراری رابطه ی جنسی لذت بخش در مردان و زنان تا حدودی متفاوت است و در این مطلب قصد داریم تا از طریق توضیحات بیشتر به این مطلب بپردازیم که زنان برای برقراری رابطه ی جنسی مطلوب نیازمند چه شرایطی هستند.

 رابطه جنسی از چه مراحلی تشکیل شده است؟

به طور کلی عملکرد جنسی زنان از سه مرحله تشکیل شده است:

    میل جنسی
    برانگیختگی جنسی
    ارگاسم

بنابراین ایجاد اختلال در هر یک از این سه مرحله می تواند باعث اختلال در عملکرد فرد و ایجاد اختلال جنسی شود.

آمارها نشان می دهند که تقریبا ۴۰ درصد از زنان شکلی از اختلالات جنسی را درزندگی زناشویی تجربه می کنند که رقمی حدود یک سوم آن ها از کمبود میل جنسی و یک چهارم شان از عدم تجربه ی ارگاسم ناراضی هستند.

این مساله نشان دهنده ی آن است که برخورداری از مهارت های جنسی می تواند از طریق افزایش برانگیختگی جنسی، احتمال تجربه ی ارگاسم را بیشتر کند.
آیا چاقی در عملکرد جنسی زنان موثر است؟

بررسی های پژوهشی انجام شده در خصوص رابطه ی چاقی و توده ی بدنی با عملکرد جنسی در زنان نشان دهنده ی آن است که

رابطه ی مثبت معناداری بین توده بدنی و عملکرد جنسی وجود ندارد.

بر اساس این نتایج، پژوهشگران چنین نتیجه گرفته اند که عملکرد جنسی مطلوب در زنان پدیده ای چند بعدی  و روانی- جسمی است که صرف داشتن اضافه وزن نمی تواند آن را تبیین کند.

به همین دلیل به نظر می رسد موفقیت در ایجاد رضایت جنسی، امری یادگرفتنی و نیازمند آموزش است.
چگونه یک رابطه ی جنسی فراموش نشدنی را تجربه کنیم؟

پژوهش های انجام شده درخصوص رابطه ی جنسی فراموش نشدنی حاوی نتایج جالبی است.

در این تحقیقات که شرکت کنندگانی از فرهنگ ها و سطوح مختلف اجتماعی، اقتصادی و سنی حضور داشتند، تجارب رابطه ی جنسی فراموش نشدنی مورد بررسی قرار گرفت.

به گفته ی تعداد قابل توجهی از شرکت کنندگان، آیتم هایی مانند جذابیت ظاهری، تجربه ی ارگاسم و حالات جسمانی صرف، در رده ی آخر عوامل تاثیر گذار بر سکس موفق رده بندی شد.

نتایج این پژوهش نشان داد، این تجربه‌های ذهنی‌ هستند که یک رابطه جسمی را به یک تجربه فراموش نشدنی و بهینه تبدیل می کنند.

این فاکتورهای ذهنی عبارتند از:
حضور

منظور از این مولفه آن است که فرد در حین انجام رابطه ی جنسی بتواند کاملا در آن لحظه حضور داشته باشد و هیچ گونه فکر آشفته و پراکنده ای را در ذهنش تجربه نکند.
یکی‌ شدن

تجربه ی حس ارتباط قوی با فردی دیگرمی تواند بسیار حیرت انگیز باشد.

در صورتی که در برقرای رابطه جنسی، طرفین بتوانند از طریق ارتباط گیری روانی، این احساس را تجربه کنند رابطه ی جنسی ان ها می تواند به رفتاری منحصر به فرد و فراموش نشدنی تبدیل شود.

بر اساس این دیدگاه، می توان گفت احساس یکی شدن به عنوان یک فاکتور مهم روانی می تواند متمایز کننده ی رابطه انسان از حیوانات باشد و غنای تجارب جنسی آدمی را به رخ بکشد.
نقش صمیمیت رابطه جنسی موفق

منظور شرکت کنندگان از این مولفه نوعی فهم شوهوانی و جنسی طرفین ازیکدیگر است که توام با تمایل عمیق جنسی، اعتماد و احساسا امنیت است.

به همین دلیل است که افراد ،تجارب جنسی با دیگرانی که به شدت به آن ها علاقمند بوده اند و در کنارشان احساس امنیت زیادی را تجربه کرده اند را فراموش نمی کنند.
تبادل

در صورتی که فرد بتواند با حساسیت و ظرافت کلامی و غیر کلامی، طرف مقابلش را دریابد و با او گفتار و رفتاری خارج از هرگونه قاعده مندی ایجاد کند، می توان گفت، تبادل شکل گرفته است.

بنابراین برای رسیدن به چنین تجربه ای لازم است خودتان را رها کنید، از آداب و رسوم و نقش های کلیشه ای روزمره فاصله بگیرید و طرف مقابل تان را با تمام وجود دریابید.
اصالت و خود بودن

خودتان باشید. برای این کار لازم است دست از شرم، خجالت و خودکنترلی بردارید و بدون ترس از قضاوت طرف مقابل تان رفتار کنید.

فکر کردن به اینکه ممکن است دیگران در موردتان دچار سوء تفاهم شوند می تواند مانع از عملکرد خودانگیخته تان شود و رابطه ی جنسی تان را بی روح و تصنعی کند.
استعلا

در این وضعیت ممکن است احساس کنید گذر زمان را درک نکرده اید و حالتی از شوق، خوشحالی و صلح درونی بر وجودتان حاکم است.
ماجراجویی در رابطه جنسی موفق

شرکت کنندگان تحقیق حاضر، ماجراجویی را به صورت نوعی از احساس بازی گوشی به منظور کشف و آزمایش تعریف کردند.

بخاطر داشته باشید که در حین برقراری رابطه جنسی، می توانید بدن طرف مقابل تان را کشف کنید و از طریق آزمون و خطا روش های لذت بخش تر رابطه را متوجه شوید.

منبع :رابطه جنسی موفق

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

مرکز ازدواج لشگر شرقی

محله لشگر شرقی یک مکان سکونت پایداری می باشد.

لشگر شرقی یکی از منطقه هایی محسوب می‌شود.

که در آخر چهارچوب تقسیم‌بندی از قسمت شمال به خیابان گلبرگ .

و همینطور پادگان حشمتیه و همچنین از قسمت جنوب به خیابان شهید مدنی منتهی می‌شود.
معرفی لشگر شرقی

محدوده ی شرقی و غربی در این محله به ترتیب با مسیل باختر و خیابان شهید حیدری تقارن دارد.

بیشترین تمرکز جمعیت در این محل  به سال‌های ۱۳۲۸ تا ۱۳۳۰ برمی‌گردد .

به صورتی که در این دوره بیشتر زمین‌های این محدوده به صورت خیابان بوده است.

خانه ها و افرادی که در این محل زندگی می کنند تعداد آنها تنها ۲۰ خانوار می‌باشد.

ساکنان اولیه در این محل موجب تشکیل شدن این محله شدند.

این خانوارها عمدتاً با یکدیگر دارای ارتباط خویشاوندی می باشند.

لشگر شرقی
ساکنین لشگر شرقی

از اهالی روستاهای ورچه خمین، اراک و همینطور مهاجرین ترک زبان نیز هستند .

که به این محل به مهاجرت کردند پرداخته اند.

ورچه ای ها بیشتر به انجام دادن خدمت هایی مانند شیر فروشی دارای اشتغال می باشند.

از راه دوچرخه و موتور های قدیمی به پخش کردن شیر در سطح محل می‌پرداختند.

این اشخاص همگی با یکدیگر قوم وخویش به حساب می آمدند.

و  جزو کهن‌ترین ساکنان این منطقه به حساب می‌آیند.

مطالب و مقالات سایت “مشاوره ازدواج” توسط تیم تخصصی مشاوران و روانشناسان تهیه و پشتیبانی شده است.
آثار تاریخی لشگر شرقی

در این سال ها ابنیه و ساختمان ها به صورت پراکنده و تک‌تک قابل دیدن بوده است.

تا اندازه ای که محدوده‌ شمس آباد و باغ شازده از همین منطقه به خوبی قابل دیدن بود.

و هیچگونه ابنیه در میان نبود در قسمت دیگر رودخانه.

و مسیل به عنوان خارج از منطقه به حساب می آمده است.

این مرکز مشاوره یکی از بهترین مراکز مشاروه می باشد

منبع : مرکز ازدواج

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

روان درمانی بیماران سرطانی و رویکرد معنویت درمانی چیست؟

سرطان یکی از سخت ترین و دردناک ترین بیماری های جسمی است که هم برای خود بیمار و هم اطرافیانش، مشکلات و نگرانی های زیادی را به همراه دارد.

متاسفانه علی رغم شیوع زیاد انواع سرطان، اطلاعات دقیقی در مورد نحوه ی مقابله با تبعات روانی آن برای بیماران و وابستگان آن ها وجود ندارد.

به همین دلیل در این مطلب قصد داریم تا شما را با بهداشت روانی سرطان بیشتر آشنا کنیم.
مراحل روان درمانی بیماران سرطانی

سرطان بیماری است که می تواند با بیش از صد تومور بدخیم افراد با هر گروه نژادی، جنسیتی  و حتی هر گروه سنی را مبتلا سازد.

بیماران سرطانی علاوه بر مشکلات جسمانی، با مسائل و مشکلات روانی و اجتماعی زیادی مواجه می شوند که نیاز به توجه و رسیدگی دارد.
اولین بحران روحی که فرد با آن رو به رو می شود، بحران پذیرش مشکل و بیماری است.

استرس ناشی از خبر بیماری سرطان در فرد و اطرافیان او تا حدی بالاست که می تواند منجر به انکار، خشم و واکنش های شدید گردد.

اکنون حوزه ی بهداشت روان و بخصوص روانشناسی سلامت به طور ویژه و مستقیم به ارتباط میان تن و روان و توجه به بعد روانی بیماران سرطانی می پردازد.

واکنش بیمار ابتدای بحران یعنی هنگام با خبر شدن از سرطان چیزی شبیه پاسخی است که انسان نسبت به مرگ از خود نشان می دهد.
 

در این مرحله ممکن است فرد به پزشکان و بیمارستان های متعدد مراجه کند، به امید این که در تشخیص اولیه اشتباهی صورت گرفته است.

در صورتی که آزمایش ها و تشخیص سایر پزشکان نیز وجود بیماری ( تومور سرطانی ) را تایید کنند، فرد وارد مرحله ی دوم یعنی خشم می شود.
مرحله ی سوم چانه زنی است.
مرحله چهارم افسردگی، احساس ناامیدی و گوشه گیری است.

در نهایت آخرین مرحله، پذیرش بیماری می باشد که فرد تازه به سراغ درمان می رود.

در این مرحله نقش خانواده و حمایت اطرافیان پررنگ تر می شود.
مسائل روانی در بیماران سرطانی

از آن جا که سرطان تنها به جسم فرد حمله نمی کند و روحیه و روان فرد را نیز به خطر می اندازد، ادامه درمان و بهبودی تا حد زیادی به سلامت روان فرد بستگی دارد.

استرس، اضطراب و افسردگی از جمله مشکلات شایع در بیماران مبتلا به سرطان است.

بیماران مبتلا علاوه بر تنیدگی ناشی از خود بیماری، از احساست منفی ناشی از هزینه های سنگین درمانی که بر دوش خانواده است نیز در رنج و ناراحتی هستند.

البته مهارت های مقابله ای، حمایت های اجتماعی و تاب آوری در کنار ارتباط معنوی و معنایی فرد ، در مقابله با تنش های روحی ناشی از بیماری، نقش مهمی دارد.

کنترل و کاهش این نشانه های منفی روانشناختی علاوه بر این که باعث بالا رفتن مهارت ها و روحیه جنگندگی می شود، منجر به کارایی سیستم ایمنی، کاهش علایم بیماری و بهبودی بیمار می گردد.

تحقیقات مختلفی نشان داده اند که مشکلات روانشناختی بیماران سرطانی در طولانی شدن مدت بستری، و حتی افزایش نرخ اقدام به خودکشی نقش بسزایی دارد.
از دیگر مشکلاتی که بیماران سرطانی

از دیگر مشکلاتی که بیماران سرطانی با آن دسته و پنجه نرم می کنند می توان به موارد زیر اشاره نمود:

    وقفه در کار و تحصیل و از دست دادن درآمد
    تغییرات بدنی  و از دست دادن جذابیت ظاهری در نتیجه ی بیماری یا شیمی درمانی از جمله ریش مو، تغییر وزن، از دست دادن پستان در سرطان پستان و…
    بستری شدن مکرر و مراقبت های محافظت شده جهت جلوگیری از باکتری و میکروب
    مواجهه با طبیعت ناشناخته ی بیماری و درمان و استرس ناشی از ناشناخته بودنش

 

منبع : روان درمانی بیماران سرطانی

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

واژه ” عقب افتادگی ” پیشرفت آموزشی را به سن زمانی کودک مربوط می سازد و از این رو سطح پیشرفت تحصیلی کودک را با اکثریت همسالان او مقایسه می کند ؛ کم آموزی یا کم کاری ، به ظرفیت فردی دانش آموز مربوط می شود. در مورد اول ؛ هنجار گروهی به عنوان معیار عمل می کند ، و در مورد دوم ؛ توانایی یادگیری هر کودک خاص مورد بحث قرار می گیرد .

در سال های اخیر ؛ به نیاز های کودکانی که از نظر آموزشی عقب افتاده یا کند آموز بوده اند ، یا هر دوی این مشکلات را داشته اند ، توجه قابل ملاحظه ای شده است . گرچه همچنان آنچه برای براورده ساختن نیاز های این کودکان لازم است ، نا کافی است ، دست کم این نیاز ها به خوبی  شناخته شده اند . اما در مورد کم آموزی ؛ وضعیت اصلا اینگونه نیست . هنوز نیز پدر یا مادر یا حتی معلمان بیشتر مواقع چنین تصور می کنند که اگر کودکی در مدرسه بد عمل کند ، باید یا کودن باشد یا تنبل ، یا آنکه احتمالا هر دو ویژگی را داشته باشد . آنها در این سرزنش خود ، کلاسهای بزرگ و معلمان بی تجربه را نیز ، دخیل می شمارند.

 

اینکه ممکن است کودکان باهوش یا بسیار هوشمند ، در کار مدرسه شان به حد توان بالقوه خود نرسند یا حتی در سطح اکثریت گروه سنی خودشان نیز عمل نکنند ، علی رغم شواهد موجود ، کمتر مورد قبول واقع شده است . (پرینگل ، 1970 )

از کودکان تیز هوش استثنایی ، معمولا نمی توان انتظار داشت که در سطحی متناسب با سن عقلی شان عمل کنند . نخست ، بخاطر اینکه ، بعید است آن ها تا مرحله ای به این حد پیشرفته آموزش دیده باشند . دلیل دیگر این است که روشن است آموزش مناسب برای دانش آموزان متوسط پانزده ساله از نظر کیفی و کمی به هیچ وجه برای کودک ده ساله ای که سن عقلی پانزده ساله را دارد ، مناسب نیست .

به علاوه ، برای اکثر کودکان دارای استعدادی استثنایی ، نظیر کودکان نابغه در ریاضی ، معیار های متداول پیشرفت ، اصولا قابل کاربرد نیستند . با این حال ؛ در بریتانیا آموزش کودکان توانا به طور کلی ، و نیاز های کودکان توانا و کم کار به خصوص تا کنون تنها توجه محدودی را به خود جلب کرده است .

علت های مشکلات آموزشی

به دلیل رابطه ی تنگاتنگ میان عاطفه و یادگیری ، عدم موفقیت تحصیلی ،اغلب با مشکلات رفتاری متفاوتی همراه است . چون اساس هر نوع یادگیری در خانواده و در اولین سال های زندگی کودک پی ریزی می شود ، در بسیاری از موارد ، احتمال زیادی وجود دارد که ریشه ی مشکلات آموزشی را نیز بتوان در آن دوران پیدا کرد .

مطالعه ملی رشد کودکان بار دیگر نتایج حاصل را تایید کرده است . برای نمونه ، در هفت سالگی ، در بین کودکانی که ضعف خواندن داشتند ، میزان ناسازگاری چهار برابر سایر کودکان در رسته ی هم دوره آن ها بود . تا سن هفت سالگی ، کودکان به قدر کافی در مدرسه بوده اند تا بتوان آن ها را برای عقب ماندگی در خواندن مورد سنجش دقیق قرار داد ؛ اما نه آن قدر زیاد که این مشکلات آن ها ، به جز در مواردی اندک به ناسازگاری منجر شود ؛ به خصوص با توجه به اینکه اکثر مدارس آمادگی به کودکان کند آموز ” برچسب ” نمی زنند یا آن ها را به نحوی جریمه نمی کنند . این مورد قویأ حاکی از آن است که ناسازگاری در اکثر موارد ، علت یا حداقل دستاورد عقب ماندگی است نه اینکه حاصل آن باشد . ( دیوی و دیگران ، 1972 )

نگرش های پدر و مادر نسبت به کودک ، و به پیشرفت به طور کلی و به موفقیت تحصیلی به صورت ویژه ، و همین طور سطح آموزشی و میزان انگیزش فرهنگی که آن ها در سال های پیش از دبستان و پس از ان برای کودک فراهم کرده اند ، سهم بسزایی ایفا می کند . شخصیت خود کودک و نحوه ی تعامل او با تمامی تأثیرات محیطی ، آمادگی ، انطباق پذیری و پاسخ دهی اش را نسبت به موقعیت مدرسه مشخص می سازد .

کم آموزی در کودکان

معلمی که نقش خود را ، از القای مهارت ها و ارائه ی اطلاعات ، گسترده تر می شمارد ، از جایگاه مؤثری برخوردار است . او می تواند تا حدی پیامد های پیشینه ی نا مطلوب فرهنگی و عاطفی خانواده را از بین ببرد یا حداقل آن را جبران کند ؛ او می تواند کنجکاوی کودک را دوباره برانگیزد ، انرژی های عاطفی اش را با تحسین و قدر دانی به جنبش درآورد و محرومیت عاطفی او را با محبت کردن جبران کند ، اگرچه محبت او ، نسبت به عشق پدر و مادر ، کمتر صمیمی و ” منحصر به فرد ” باشد . البته ؛ هرچه کلاس بزرگتر و محرومیت کودکان بیشتر باشد ، معلم کمتر می تواند وقت و توجه لازم را به هر فرد دانش آموز عرضه کند . در بیشتر موارد ، به مداخله واداشتن پدر و مادر تأثیر گذاری برنگرش های آن ها تیز ضروری خواهد .

بررسی و تحقیق دقیق تر ، عوامل محیطی منجر به کم آموزی یا در واقع ” پیش آموزی ” را بهتر نشان خواهد داد . در صورتی که از هوشبهر بالقوه ژنتیکی  150 چندان استفاده ای نشود . برا ی اجتماع ارزش چندانی نخواهد داشت . زمانی که نابرابری در خانواده حکم فرما باشد . برابری واقعی در فرصت های آموزشی ، امیدی بیهوده است . منظور از نابرابری در خانواده ، تنها نابرابری در عوامل مادی نیست ، بلکه همچنین ، و شاید مهمتر ، نگرش های نابرابر نسبت به کودک ، به آموزش و به زندگی را نیز شامل می شود ، که در مجموع اثرات دراز مدت و دائمی بر رشد روانی کودک برجا می گذارند . این نا برابری ها نه تنها بین طبقات اجتماعی متفاوت وجود دارند ، بلکه همچنین درون طبقات مختلف ، و در واقع درون خانواده ها نیز ظاهر می شوند . ( کلارک و کلارک ، 1972 )

چند گانگی علت ها

شاید بتوان گفت که بنیادین ترین واقعیت این است که ، رفتار مشکل آفرین یا مشکلات یادگیری ، به ندرت از یک علت یا شرایط واحد نشأت می گیرد . بلکه عوامل به هم پیوسته و متعامل و متعددی و جود دارند ، به گونه ای که بعید به نظر می رسد که راه میان بری به سوی تشخیص و یا درمان وجود داشته باشد .

تندرستی ، ظاهر ، هوش  و تمامی شخصیت کودک ؛ منزلت اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی پدر و مادر او ؛ رابطه ی بین آن ها و همه ی اعضای دیگر خانواده با همدیگر ؛ تجربیات کودک در مدرسه و محله ، همه ی این عوامل و بسیار عوامل دیگر می توانند در بروز رفتار مشکل آفرین سهمی داشته باشند . تلفیق و تأثیر آن ها بر هر کودک ، حتی در یک خانواده ؛ اهمیت نسبی مجموعه شرایطی خاص ، یا پاسخ دهی به مداخله یا درمان متفاوت است .

اغلب با این تناقض آشکار مواجه می شویم که کودکی که در محیطی کاملا نا مساعد به سر می برده ، به ظاهر سالم باقی مانده است ، در حالی که دیگری با اندکی شرایط نا مساعد ؛ از پای در آمده است . شاید پاسخ آن در این واقعیت نهفته باشد که افرادی که به طور فطری استواری و انعطاف پذیری زیادی دارند ، قادرند تا حتی بر فشارهای روانی و جسمانی شدید و طولانی نیز غلبه کنند . اما ، هر کسی یک نقطه فروپاشی دارد . شخصیت انعطاف پذیر تر کودک ، آسیب پذیر تر است و از این رو ، احتمال آنکه نسبت به بزرگسالان ، به صورت جبران ناپذیری لطمه ببینند ، بیشتر است . علاوه بر تفاوت های ذاتی در استواری خلق و خو و توان ذهنی ، فرصت هایی که خانواده و مدرسه برای ایجاد امکانات مناسب
و غلبه بر تعارضات قابل حل ، در اختیار کودک قرار می دهند ، می توانند به رشد او کمک کنند یا آنکه از رشد آن جلوگیری کنند .

منبع : کم آموزی در کودکان

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

زن و شوهر لبخند زدن در درمان هیچ ازدواج و خانواده کامل نیست.

در حقیقت، بسیاری از مردم حتی ممکن است اعتراف کنند که خانواده هایشان کاملا ناکارآمد هستند.

خانواده های سنتی تنها نوع خانواده هایی نیستند که به نظر می رسد مشکلی دارند.

از آنجا که ازدواج و خانواده امروزه در همه اشکال و اندازه ها قرار دارد.

مشکلات زناشویی و خانوادگی می تواند بر تمام خانواده های غیر سنتی نیز تأثیر بگذارد.

از جمله خانواده های همجوار، خانواده های گسترده، خانواده های تک نفره و خانواده های دارای پدر و مادر هم جنس.

انواع مختلف خانواده ممکن است تحت تاثیر همه انواع مشکلات قرار بگیرند.

با این حال، چند استدلال بسیار رایج وجود دارد که در بسیاری از خانواده ها بوجود می آیند، و باعث استرس و مشکالت ناخوشایند می شوند.

برخی از استدلال های رایج  مشاوره ازدواج و درمان خانواده ممکن است موارد زیر باشد.

    خیانت
    حسادت
    اختلافات مالی
    پرورش کودک
    مسئولیت های خانوار
    سوء مصرف مواد
    بیماری های روحی
    شورش نوجوان
    مسیرهای مختلف حرفه ای
    غیره

مشاوره ازدواج و درمان خانواده
زوال و مشکلات خانوادگی

ابتلا به زوال و مشکلات خانوادگی در ابتدای کار معمولا کمتر است.

حل این مسائل در اسرع وقت ممکن است به کاهش بیشتر عوارض منفی در جاده کمک کند.

برای مثال زوج های متاهل که مسائل خود را حل نمی کنند، ممکن است طلاق بگیرند که بر فرزندان و همچنین خودشان تأثیر می گذارد.

در واقع، بسیاری از کارشناسان ارشد پدر و مادر بر این باورند که جدایی و طلاق در مورد فرزندان خانواده بیش از بزرگسالان است.

ازدواج و خانواده درمانی برای افرادی که نیاز به کمک دارند مسائل مربوط به زندگی آنها را تحت تاثیر قرار می دهد.

همکاری با یک درمانگر می تواند به خانواده کمک کند تا امکان طلاق را کاهش دهد و می تواند به آنها کمک کند که کمتر بحث کنند و بهتر ارتباط برقرار کنند.

مشاوره ازدواج و درمان خانواده منجر به یک زندگی منسجمتر در خانه و استرس کمتری در مورد هر کس می شود.

متخصصان در این زمینه ممکن است به مسائل مربوط به بین همه اعضای مختلف خانواده کمک کنند.
ویژیگی ازدواج و مشاور خانواده

آنها ممکن است سعی کنند به عنوان مثال، و همچنین بین خواهر و برادر، والدین و فرزندان و پدر و مادر و فرزندان گام به گام، مسائل میان زوج ها را کمک کنند.

با توجه به نوع خانواده که با آنها همکاری می کنند، آنها ممکن است برای بهبود روابط خانوادگی نیز تلاش کنند.

برای مثال، اگر یک نوجوان با پدربزرگ و مادربزرگ خود زندگی کند، ممکن است درمانگر بتواند به آنها در رابطه پدربزرگ و مادربزرگش کمک کند.

تبدیل شدن به یک ازدواج و مشاور خانواده، نیاز به چند ویژگی خاص دارد.

گذشته از یک علاقه واقعی در کمک به خانواده ها، ازدواج و درمانگران خانواده باید شنوندگان و ارتباط برقرار کنند.

آنها باید قادر به گوش دادن به نگرانی های هر فرد با یک گوش بی طرف و بدون قضاوت باشند.

آنها همچنین باید بتوانند به هر یک از اعضای خانواده کمک کنند تا با یکدیگر صلح آمیز و موثر ارتباط برقرار کنند.

اگر به دنبال تبدیل شدن به یک ازدواج و “مشاوره خانواده” هستید، باید با شنیدن زوج ها و خانواده ها “راحت لباس های کثیف خود را”، به راحتی صحبت کنید.

هنگامی که در درمان، اکثر افراد در نهایت شروع به احساس راحتی می کنند، و در مورد مشکلات شخصی و صمیمی خود را باز می کنند.

اگر شنیدن درباره مسائل مانند مشکلات جنسی زن و شوهر باعث ناراحتی شما نشود،

 
چرا ما نیاز به ازدواج و خانواده داریم؟

“برای نگه داشتن و نگه داشتن از این روز به جلو، برای بهتر، برای بدتر، برای ثروتمندتر، برای فقیرتر، در بیماری یا سلامتی، عشق ورزیدن و گرامی داشتن” تا زمانی که مرگ ما را بخشی “.

در یک زمان، این کلمات در واقع به معنای چیزی در هر ازدواج بود.

متأسفانه امروز، تحقیقات نشان داده است که تقریبا نیمی از تمام ازدواج ها در طلاق پایان می یابند، که می تواند برای همه افراد بسیار خطرناک باشد.

با این وجود، حتی اگر زوج ها طلاق نگیرند.

پیامدهای یک زندگی منسجم نیز می تواند نتایج بسیار ناخوشایندی دراز مدت داشته باشد.

متخصصان ازدواج و خانواده در خدمت کمک به زوج های متاهل و خانواده هستند و به طور مؤثرتر ارتباط برقرار می کنند و اختلافات خود را از بین می برند.

برای بسیاری از خانواده ها، ازدواج و درمان خانواده اغلب زمان خوبی صرف می شود، کاهش زمان صرف مبارزه و همچنین خطر طلاق.

منبع : ازدواج و درمان خانواده

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

خیانت

خیانت: یکی از معضلاتی که این روزها به شدت زندگی افراد را تحت تاثیر قرار داده است مشکل برخورد با خیانت همسر  است .

که در گذشته‌های نه چندان دور این مشکل رایج نبوده و زیاد در مورد آن نمی شنیدیم.

اما امروزه در بسیاری از مناطقی که حتی فکر آن را هم نمیکنیم این مورد به چشم می خورد.
دلایل خیانت

در واقع در گذشته های نه چندان دور اگر مشکل خیانت نیز وجود داشت .

تنها آن را در شهرهای بزرگ پرجمعیت تر می گیریم.

اما امروزه تنها در مناطق روستایی نیز این مشکل به چشم می‌خورد.

باید ببینیم که مشکل چیست که به اینجا رسیده ایم؟

و دلایل اجتماعی اخلاقی و فرهنگی موردنظر که ما را به این مشکل سوق داده است که می باشد.

یکی از مهمترین دلایلی که سبب می‌شود افراد به یکدیگر خیانت جنسی کنند .

مشکلات جنسی البته این مورد بیشتر در مردان بی وفا  اتفاق می‌افتد.

چرا که نه به لحاظ جنسی ساخت استند این مورد برای آنها بسیار مهمتر است .
خیانت و مشکلات جنسی

در مورد بسیاری از آنها ذکر می‌کنند که تو نظر طول رابطه به خوبی بنیان های خود می رسیده اند.

تصمیم گرفتند که خیانت کنند اما در طرف دیگر خانم ها بیشتر در مورد روابط احساسی حساس هستند.

و اگر نیاز های عاطفی آنها به خوبی پاسخ داده نشود به سمت خیانت احساسی پیش می‌رود .

زیرا این مسئله برای آنها مهم تر است و به همان اندازه که مسائل جنسی برای آقایان مهم است.

مسائل احساسی برای خانم ها اهمیت بیشتری دارد.

مقالات حاضر توسط تیم تخصصی  مشاوره خانواده  تهیه و پشتیبانی شده است.
عدم رضایت جنسی

اما این به این معنا نیست که هیچ خانمی به دلیل عدم رضایت در رابطه جنسی.

و یا هیچ اقایی به دلیل عدم رضایت در روابط احساسی به خیانت دست نمی‌زند.

مانند رابطه جنسی مرد متاهل.

بلکه مطلب گفته شده در مورد موارد شایع تر بود. اگر متوجه شدید که جاذبه های دیگران را کشف کرده اید.

یا اگر شخصیتی را که برای شما اهمیت دارد دوست نداشته باشید، ادم باشید .

و روابط خود را مانند یک شخص محترم به پایان برسانید. شاید شما از نامزدتان، پسر یا شوهرتان متنفر باشید.

اما هنگامی که او تمام دنیای شما بود، آیا اینطور بود؟ بنابراین حق است بیشتر از او مراقب کنید.

با خیانت به او، به اطمینان و اعتماد به نفس آسیب می رسانید که احتمالا هیچ گاه فراموشش نخواهد شد.

و اگر آن را برای شما مهم نیست، پس شرم بر شما باد و بدانید در نهایت شما چوب این کار را می خورید.

منبع : خیانت

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

عفونت آمیزشی یکی از شایع ترین انواع عفونت محسوب می شوند که به دلیل بیشتر بودن فعالیت های جنسی در جوانان، آن ها را بیشتر از گروه های سنی در برمی گیرد.

این عفونت ها علی رغم اینکه می توانند به سادگی درمان شوند، اما به دلیل نشانه دار نبودن، می توانند نادیه گرفته شوند و تبعات جبران ناپذیری مانند نازایی، مرده زایی و.. را به دنبال داشته باشند.

باتوجه به اینکه در حال حاضر پدیده هایی مانند تعدد شرکای جنسی، رابطه با همجنس و..نسبت به قبل روبه افزایش هستند، آگاهی از عفونت های مقاربتی، نشانگان آن ها و نحوه ی پیشگیری می تواند برای همه به ویژه جوانان بسیار ضروری باشد.
آنچه لازم است درباره ی عفونت آمیزشی بدانید
عفونت جنسی چه علایمی دارد؟

در بسیاری از موارد ممکن است فرد مبتلا به عفونت جنسی، علامت خاصی را در دستگاه تناسلی خود مشاهده نکند.

در حیقت عفونت هایی مانند ایدز، سفلیس و یا هپاتیت بخش های دیگری از بدن مانند قلب، کبد و یا سیستم ایمنی بدن را درگیر می کنند و به همین دلیل ممکن است فرد مبتلا تا مدت ها از دارا بودن عفونت آگاه نبوده باشد.

عفونت های امیزشی علایم

در صورتی که عفونت های امیزشی علایم خود را در دستگاه تناسلی ادراری بروز دهند می توانید شاهد چنین مواردی باشید:

    ترشح غیر طبیعی از نظر حجم، رنگ و بو از مجرای تناسلی خانم ها
    وجود زخم و یا ضایعه در ناحیه تناسلی
    ترشخ از مجرای تناسلی ادراری در آقایان
    درد زیر شکم در خانم ها و یا تورم بیضه در مردان
    دردها و التهابی در ناحیه ی مقعد
    تورم غده های موجود در کشاله ی ران

بنابراین لازم است در صورت مشاهده ی علایم ذکر شده و یا مشکلات قلبی، کلیوی و یا سیستم ایمنی به پزشک متخصص مراجعه نمایید تا علت مساله را بررسی و در صورت وجود عفونت، درمان را آغاز کند.
انواع عفونت های آمیزشی و عوارض جانبی

عفونت های آمیزشی انواع مختلفی دارند.

تاکنون بیش از سی نوع عفونت مقاربتی شناخته شده است که ممکن است دارای علل قارچی، باکتریایی و یا ویروسی باشند.

از جمله بیماری هایی که در اثر عفونت آمیزشی تجربه خواهد شد می توان به مواری مانند هپاتیت بی، ایدز، زگیل تناسلی، سوزاک یا گنوره، سیفلیس؛ کلامیدیا، اشاره کرد.

جالب است بدانید که اگرچه درمان این نوع از عفونت ها بسیار ساده هستند اما عفونت درمان نشده عوارض بسیار خطرناکی به دنبال دارد.

احتمال ابتلا به ایدز در فرد درای عفونت درمان نشده بسیار زیاد تر است.

همچنین در صورتی که یکی از زوجین به عفونت آمیزشی درمان نشده ای مبتلا باشد، احتمال انتقال ویروس اچ آی وی به شریک جنسی اش تا حود ده برابر بیشتر است.

از جمله عوارض عفونت های درمان نشده می توان به نازایی، مرده زایی، صدمات مغزی و قلبی و حتی مرگ اشاره کرد.
علایم بیماری های ناشی از عفونت جنسی چیست؟

در این قسمت شما را با مهم ترین علایم بیماری های مقاربتی رایج آشنا خواهیم کرد که برخی از آن ها از طریق عامل ویروسی و برخی از طریق عامل باکتریایی فعال می شوند.
سوزاک

مهم ترین مشخصه ی این بیماری خروج عفونت از واژن در زنان و آلت در مردان است که در صورت عدم درمان، خطرات عفونت لگنی را تا حد زیادی افزایش می دهد.

بنابراین در صورت مشاهده ی هرگونه عفونت مشکوک به پزشک تان مراجعه کنید.
سفلیس

در صورت مشاهده ی هرگونه زخم باز و بدون درد در بخش هایی مانند اطراف و یا داخل واژن، روی آلت، اطراف مقعد، اطراف دهان و یا حتی روی پوست می توان گفت بررسی وجود سفلیس ضروری است/.

علایم این بیماری به تدریج بروز پیدا می کند و مراجعه فوری جهت درمان زودهنگام نیز ضروری است.
تبخال تناسلی
علایم این بیماری عبارتند از:

    تجربه ی حالاتی مانند سوزش در ناحیه ی تناسلی، پاها و باسن و به دنبال ان بروز تاول های دردناک در ناحیه ی تناسلی
    از بین رفتن زخم ها پس از حداکثر ۳ هفته و باقی ماندن ویروس در بدن برای همیشه
    زگیل تناسلی
    ایجاد زگیل های کوچک و بدون درد در ناحیه ی تناسلی و یا مقعد مرد یا زن که در صورت عدم درمان می توانند کاملا بزرگ شوند.
    با توجه به نقش زگیل در افزایش خطر ابتلا به سرطان دهانه ی رحم، درمان فوری و ضروری است.

منبع : عفونت آمیزشی

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

آلت مصنوعی

ازدواج کردن با وجود پیمانی که با رضایت زن و مرد و بر طبق  اراده  صورت می‌گیرد.

دارای آثار های شگفت انگیزی می باشد. آلت مصنوعی

ازدواج یک نوع قرارداد رسمی برای قبول کردن یک تعهد دو طرفه.

به خاطر تشکیل دادن زندگی مشترک می باشد .

تا زوج ها در سایه آن در سیر تازه ای از زندگی قرار بگیرند.
دلایل استفاده از آلت مصنوعی

این پیمان با رضایت داشتن زن و مرد و بر طبق اراده آنها صورت می‌گیرد.

که دارای فایده های بسیار شگفت انگیزی می باشد .

که هنوز بسیاری از روانشناسان به دنبال کسب کردن آثار آن می‌باشند.

به صورتی که حتی دین اسلام هم برای ازدواج کردن ارزش قائل می باشد.

ولی فایده ازدواج چه می باشد ؟ ازدواج دارای فایده جسمانی و هم روحی .

و همین‌طور روانی و اجتماعی می باشد که به ترتیب شامل موارد زیر می شود:

فایده جسمانی ازدواج

تاکنون به فایده ی پزشکی و جسمانی ازدواج تفکر کرده اید ؟

پژوهشگران دریافته اند که به وجود آوردن رابطه جنسی از راه ازدواج.

تأثیر مستقیمی بر سالم بودن اشخاص دارا می باشد که شامل موارد زیر می شود:

    بهبود پیدا کردن حس بویایی:  ارتباط جنسی زن و مردی که ازدواج کرده اند.
    و هورمونی به اسم پرولاکتین در آنها بیشتر می‌شود که موجب بهتر شدن حس بویایی در آنها خواهد شد.
    کم شدن بیماری های قلبی:  دارا بودن ارتباط جنسی مرد و زنی که به ازدواج کردن پرداخته اند.
     موجب کم شدن بیماری های قلبی مخصوص کم شدن کلسترول خواهد شد.
    کم شدن وزن و تناسب داشتن اندام و ارتباط جنسی یک نوع فعالیت بدنی محسوب می شود.
    دارا بودن ارتباط جنسی سلامت و مطلوب زوج ها موجب می‌شود  وزن زوجین کم شود .
    و از چاقی آنها و نامطلوب بودن اندامشان دوری شود.

دارا بودن ارتباط جنسی زوجها باعث بیشتر شدن هورمون تستسترون.

و در آخر محکم شدن عضلات و استخوان های آنها می شود.

در ارتباط جنسی زوجین از هورمون اِکسی توسین  مقدار فراوانی ترشح خواهد شد .

و این هورمون موجب ترشح اندروفین یعنی هورمون ضد درد طبیعی در بدن می‌شود .

و بدن را در برابر درد مقاوم می‌کند.

سالم بودن پروستات و  ارتباط جنسی زوج ها موجب می شود.

از سرطان پروستات در مردان پیشگیری شود.آلت مصنوعی

ارتباط جنسی زوج ها موجب بیشتر شدن خون به مغز و اعضای دیگر بدن خواهد شد.

بنابراین اکسیژن و مواد مغذی فراوانی به بافت‌های بدن خواهد رسید.

مطالب و مقالات سایت “مشاوره ازدواج” توسط تیم تخصصی مشاوران و روانشناسان تهیه و پشتیبانی شده است.
فایده روحی و روانی در ازدواج

ازدواج علاوه بر فایده جسمی دارای فایده روحی و روانی هم می باشد.

به دلیل اینکه ازدواج فقط به دلیل ارتباط جنسی نمی باشد .

بلکه می توان گفت بیشتر به خاطر ارتباط روحی و روانی می باشد که ماندگار خواهد بود:

انسان موجودی می باشد که احتیاج به آرامش و راحتی دارد.آلت مصنوعی

این آرامش و راحتی را بخاطر اینکه موجودی می باشد اجتماعی به وسیله اطرافیان کسب خواهد کرد.

بهترین شخصی که می تواند انسان را به آرامش برساند همسر او می‌باشد.آلت مصنوعی

به دلیل اینکه محبت و دوستی زوجین به خاطر اعتقاداتشان دائمی و نامحدود می‌باشد.

که موجب می‌شود آنها در کنار یکدیگر احساس آرامش و امن بودن داشته باشند.
نقش عشق

    انسان در هر مرحله از زندگی خود به محبت کردن و مهر اطرافیان احتیاج دارد.
    همین‌طور احتیاج دارد که به اطرافیان محبت کند.
    دریافت کردن کامل ترین و دائمی ترین نوع محبت دوستی .
    و همینطور عشق با ازدواج صورت خواهد گرفت.
    به دلیل اینکه انسان هر چقدر در محیطی پر از محبت بزرگ شده باشد.
    باز در جوانی احتیاج به وجود فردی را دارد که با او راحت‌تر باشد .
    و صحبت‌های دلش را برای او بازگو کند .
    محبت خود را عرضه کند و مورد قبول آغوش باز او قرار گیرد.

پذیرفتن مسئولیت در ازدواج

مسئولیت پذیری در برابر اطرافیان که موجب رشد اجتماعی شده .

و به شخصیت شخص را به پختگی خواهد رساند از فایده های ازدواج کردن می باشد.

این تأثیر را در هیچ عمل و برخورد فردی و اجتماعی دیگر نمی توان پیدا کرد.

ازدواج انسان را از  خودبینی به مدار دیگربینی ارتقا خواهد داد.

تکامل به چگونگی رویکرد  شکل گرفتن .آلت مصنوعی

و رشد انسانها در همه بُعد های زندگی گفته می شود.

که انسان از راه ازدواج کردن می‌تواند به رشد برسد.

به عبارتی هنگامی که مرد و زن با یکدیگر به ازدواج کردن می‌پردازند کامل خواهند شد.

به دلیل اینکه آنها برای رها شدن از رنج و تنهایی ، رسیدن به کمال.

پخته شدن و رشد کردن و همینطور رنگ دادن به زندگی .آلت مصنوعی

و حاضر شدن به صورت فعال در جامعه انسانی احتیاج به پیوستن به همدیگر دارند.

از این راه می باشد که مرد کاملاً مرد و زن کاملا زن می‌شود.

 

منبع : آلت مصنوعی

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

تشخیص و دلایل افسردگی پس از زایمان و راهکارهای مقابله با آن را مطالعه کنید. زمان مطالعه ۶ دقیقه

ما معمولا افسردگی و غم را با اتفاقات و تجربیات تلخ همراه می دانیم.

از دست دادن فرزند، طلاق و جدایی از همسر، خیانت، ورشکستگی مالی، شکست عشقی و اتفاقاتی از این دست عناوینی معمول و معقول برای رخ دادن افسردگی می باشد.

اما افسردگی  پس از زایمان! چیزی که با معادلات ذهنی ما جور در نمی آید…

نه اشتباه نکنید افسردگی پس از زایمان به دلیل زایمان های تلخ یا در پی بچه دار شدن ناخواسته و اجباری یا حتی با خبرشدن از داشتن نوزادی ناقص و مشکل دار نمی باشد…

اتفاقی فرخنده با تولد نوزادی خواستنی که منجر به احساس ناخواستنی و غم در دل مادر می شود. احساسی که مادر حتی از بیانش ممکن است احساس نگرانی و عذاب وجدان بکند.
تفاوت احساس غم با افسردگی پس از زایمان ؟

درصد بالایی از زنان ( حدود ۸۰ درصد ) به دلیل تغییرات هورمونی  بعد از زایمان دچار یک دوره خفیف و کوتاه مدت غم می شوند که به آن غمگینی پس از زایمان می گویند.

از این میان تنها عده کمی (حدود ۱۰ درصد یعنی تقریبا از هر ۱۰۰ زن ۱۰ نفر ) دچار اختلال افسردگی پس از زایمان می شوند.

درواقع برخلاف غمگینی پس از زایمان که خفیف اما شایع می باشد، افسردگی پس از زایمان چندان شیوع بالایی ندارد.

تفاوت بین غم و اندوه شایع پس از زایمان با اختلال افسردگی پس از زایمان در شدید بودن نشانه ها و همچنین طولانی تر بودن این دوره می باشد.

در غمگینی پس از زایمان نشانه های غم و بی قراری یا گریه کردن با احساسات مثبت و شادمانه متداخل است و نشانه ها که در خلال ۱۰ روز پس از زایمان  رخ داده، معمولا  خود به خود از بین می روند.

در افسردگی پس از زایمان ، نشانه ها در خلال یک ماه پس از وضع حمل آغاز می شود و حتی می تواند تا ۶ ماه بعد  نیز ظهورش به تعویق بیفتد.

نشانه های افسردگی پس از زایمان چیست؟

    حس غمگینی، دلمردگی ، ناامیدی
    احساس گناه و سرزنش خود
    حس بی ارزشی
    گریه کردن بیش از حد
    حس رنجیدگی و خشم و اضطراب
    دشواری در خوابیدن و یا پرخوابی مفرط
    بی علاقگی به داشتن رابطه جنسی
    تغییر اشتها ( بیش از حد خوردن یا به اندازه کافی نخوردن )
    حس رخوت، بی حالی، خستگی زیاد
    افکار منفی درمورد خود ، دنیای اطراف و دیگران و نیز آینده
    انتقاد از خود: من مادر بدرد نخوری هستم و…
    دلواپس بودن، مشکل در تصمیم گیری و قدرت تمرکز
    اجتناب از روابط اجتماعی با دیگران و میل به تنهایی
    جر و بحث بیشتر با دیگران، به تعویق انداختن کارها…

 

منبع : افسردگی پس از زایمان

  • مونا منکاوی
  • ۰
  • ۰

کودکان خواندن با سرعت های بسیار مختلف را یاد می گیرند. برخی در کودکستان به طور مستقل توانایی خواندن را دارند برخی دیگر نیازمند گذراندن یک سال تمام یا آموزش بیشتری برای مهارت های کلمه سازی و آوایی هستند. اگر کودک شما از مشاهده کردن خواندن خود ناراحت است بهترین روش برای گفتن زمانی است که متوجه می شوید کودک شما مشکل دارد. به خاطر داشته باشید که خوانندگان مبتدی نمی توانند کتاب ها را بدون اشتباه بخوانند یا قادر به صداکشی هر کلمه نیستند. کودک شما ممکن است نیاز به کمک بیشتری داشته باشد اگر او:

    علاقه ای به کتاب ها نشان نمی دهد. دکتر سوسان گلزر کارگردان برنامه فارغ التحصیلی دانشگاه ریدر درهنرهای زبان خواندن می گوید: “فقدان علاقه می تواند اجتنابی باشد”
    هنگام خواندن بدخلق و دلسرد می شوند
    سعی در فهم ساختار اساسی کتاب (جلد کتاب یا پشت آن) و یا حرکت راست به چپ در متن ندارند .
    الگوهای اصلی کلمات را تا آخر دنبال نمی کنند (بعد از این مجموعه چه چیزی می آید: بزرگ، کوچک، بزرگ، کوچک،……. ).

اگر به نظر می رسد کودک شما در یادگیری خواندن مشکل دارد خود یا کودک را سرزنش نکنید. ریشه این مشکل کودک شما می تواند در مشکلات بینایی یا شنوایی، رویکرد آموزشی معلم، قابل فهم نبودن مطالب براساس سن او باشد. گلزر می گوید”من هرگز نمی گویم کودک شکست می خورد”.  منظور من کتابی است که باعث عقب ماندن کودک شده است. تازه خواندن کودک

 

اینجا شش مرحله ای که می تواند برای بازشناسی و اصلاح مشکل کارآمد باشد در نظر گرفته شده است:
خواندن کودک خود را تماشا کرده و به آن توجه کنید.

حیطه های دشوار را یادداشت کنید: آیا او در بازشناسی کلمات آشنا مشکل دارد؟ او بارها یک کلمه را به طور مکرر غلط تلفظ می کند؟ زمان زیادی را به حدس زدن متن اختصاص می دهد؟ سعی نکنید او را اصلاح کنید؛ هدف شما مشاهده است.
با کودک صحبت کنید بدون اینکه زیاد نگران یا ناامید به نظر برسید.

شما قصد ترساندن کودک از کتاب ها را ندارید. از کودک خود در مورد مدرسه بپرسید. آیا معلم در کلاس تند تند راه می رود؟ کتاب ها خیلی سخت است؟ بدون اینکه کودک خود را با دیگر کودکان کلاس مقایسه کنید سعی کنید اطلاعاتی کسب کنید. نگویید”آیا همه کودکان سریع تر از تو می خوانند؟”بلکه بپرسید”آیا معلم هنگام خواندن کلاس را گروه بندی می کند؟”
با معلم کودک خود یا با یک متخصص در زمینه خواندن ملاقات داشته باشید.

قبل از رفتن سوإالات را آماده کنید و هر مشکلاتی که در منزل در کودک خود مشاهده کرده اید را بیان کنید. آنچه فکر می کنید مشکل است ممکن است برای خوانندگان مبتدی مشکلی عادی باشد. در مورد برنامه درسی خواندن و هر گونه ارزشیابی های خواندنی که برای کودک اختصاص داده شده است را، از معلم بپرسید.  معلم می تواند به شما در مورد سطوح خواندن اطلاعاتی بدهد، و بر اساس آزمون های گرفته شده کمک هایی را ارائه دهد.

منبع : تازه خواندن کودک

  • مونا منکاوی